Quiénes somos

Escuela con Cerebro es un blog sobre neurociencia aplicada a la educación. El objetivo es el de divulgar y fomentar el diálogo a partir de esta nueva disciplina que constituye la Neuroeducación, en la que confluyen conocimientos aportados por la neurociencia, la psicología y la pedagogía que son imprescindibles para optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje y que tendrán una enorme repercusión en el desarrollo de la escuela del siglo XXI. Creemos que el cambio es posible.

Actualmente, el blog está gestionado por Jesús C. Guillén, residente en Barcelona, que tiene una gran experiencia en la enseñanza de la Ciencia, es profesor del posgrado de neuroeducación de la Universidad de Barcelona y coautor del libro de reciente publicación ‘Neuromitos en educación: el aprendizaje desde la neurociencia’.

Si os queréis poner en contacto con nosotros, podéis escribirnos a la siguiente dirección:

escuelaneuroeducativa@gmail.com

También podéis participar en las dos redes sociales en las que tiene página oficial Escuela con Cerebro: Facebook y Twitter.

En 'Para todos la 2' de TVE

En ‘Para todos la 2’ de TVE

  1. magaly
    20 mayo, 2015 a las 20:32

    bueno quiero decirles que tengo una pequeña de 2 años 3 meses, ella coje y garabatea todas cosas con la mano izquierda, nose , si eso cambiara,o es que ella va a ser zurda??, y la verdad nose de que manera enseñarla o ayudarla para que en un futuro no tenga ninguna dificultad, por lo pronto su pedriata me sugirio llevarala a un jardin de aprestamiento, y eso es lo que hago y su miss me dice que en el aula tambien trabaja con la mano izquierda …….tendra complicaciones con la escritura????, porfavor orienteme.

  2. nanlidu
    3 octubre, 2015 a las 23:06

    claro que no solo que ella tiene un manejo del lado derecho del cerebro, el lado creativo

  3. javier
    2 diciembre, 2015 a las 17:53

    Hola¡¡ Soy pedagogo y miembro del movimiento de escuelas Waldorf en México. Actualmente realizo una investigación sobre la importancia del uso de las extremidades, en particular la mano, para el desarrollo cerebral. Quisiera saber si puedo recibir apoyo de ustedes para esta investigación. Saludos cordiales desde México¡¡

    • Jesús C. Guillén
      3 diciembre, 2015 a las 18:12

      Hola Javier. Todas nuestras investigaciones sobre neuroeducación las puedes encontrar en los artículos escritos en este blog (ver índice), en los que hay también muchas referencias bibliográficas que suministran información relevante. Recuerda que Escuela con Cerebro es una plataforma educativa, no una escuela física (de momento).
      Ánimo Javier con las investigaciones que seguro que serán muy enriquecedoras. Un abrazo.

    • 18 julio, 2016 a las 10:57

      Hola Javier, me interesan mucho los recursos de la metodología Waldorf, siquieres podemos contactar para trabajar en red. Un saludo

    • Valeria
      19 septiembre, 2016 a las 1:21

      Hola Javier soy Neurosicoeducadora. Mis hijos van a una escuela waldorf en la que ayudo en el proyecto pedagógico. Me gustaría ponerme en contacto contigo para trabajar, intercambiar ideas y enriquecernos. Saludos

  4. Javi Cervera
    6 junio, 2016 a las 19:31

    Pues muchas gracias! Tenéis aquí una buena suma de información la mar de interesante!!

    • Jesús C. Guillén
      8 junio, 2016 a las 22:52

      Encantados de que te gustara Javi. Nuestro intento es poder suministrar información lo más objetiva posible que pueda ser útil. Pero, principalmente, lo que requiere la mejora educativa es que todos participemos en el proceso. ¡Ese es el gran reto!

  5. Marcia Araya Pastén
    8 julio, 2016 a las 2:17

    Excelente blog! Muchas gracias por compartir información tan interesante y con base científica, vengo saliendo de un curso de neurociencias y los temas abordados se ajustan completamente a lo tratado en clases y además enriquecido con videos explicativos!…quisiera saber si ustedes como blog manejan un nivel de impacto como lo hacen las revistas?

    • Jesús C. Guillén
      10 julio, 2016 a las 19:59

      Muchas gracias Marcia por los comentarios que nos animan a continuar. Respecto al nivel de impacto, solo utilizamos la información que nos proporciona WordPress sobre las visitas y comparticiones de los distintos artículos publicados. Los más visitados se van actualizando automáticamente en el apartado de ‘Entradas populares’ (en la columna de la derecha).

  6. Victor
    13 julio, 2016 a las 23:18

    muy interesante

    • Jesús C. Guillén
      16 julio, 2016 a las 21:28

      Encantados de que te gustara Víctor. Seguimos compartiendo información.

  7. 18 julio, 2016 a las 11:00

    Toda la información es muy interesante, actualmente estoy trabajando en una propuesta de recursos moocs en etapas no universtarias, muchas gracias por la calidad de las publicaciones.

    • Jesús C. Guillén
      21 julio, 2016 a las 23:20

      Gracias Pilar. Mucho ánimo en la propuesta en la que estás trabajando porque seguro que será muy enriquecedora para todos.

  8. Francia lopez
    21 julio, 2016 a las 5:12

    Estoy interesada en ampliar información y manera de poner en práctica la neurodidactica.
    Actualmente conseguí el libro neuro
    Mitos en educación

    • Jesús C. Guillén
      21 julio, 2016 a las 23:22

      Hola Francia. Estamos trabajando en un libro sobre neuroeducación y sus implicaciones básicas en el aula que esperamos vea la luz este mismo año. Aunque en Escuela con Cerebro encontrarás mucho material al respecto (ver índice). Las referencias bibliográficas son complementos muy útiles a los artículos y que se deberían consultar si se quiere profundizar en la temática.

  9. raquel
    4 noviembre, 2016 a las 14:16

    Hola, tengo un niño con tdah y no encuentro colegio en Madrid que tenga una filosofía real de adaptación en el aula, podríais aconsejarme alguno? Muchas gracias

    • Jesús C. Guillén
      5 noviembre, 2016 a las 23:10

      Hola Raquel. Si estás en Madrid, tendrías que ponerte en contacto con la Fundación Educación Activa:
      http://www.educacionactiva.com/#
      Tienen muchos años de experiencia trabajando con niños y adultos con TDAH y te responderán directamente lo que planteas. Todo saldrá bien.

  10. HELEN DE LA CRUZ LEIVA
    28 noviembre, 2016 a las 0:16

    Hola,que tal de aquí desde Perú muy contenta de leer y ver cómo la neurociencia en educación va dando prometedores cambios en la vida de nuestros niños.Personalmente quisiera saber si saben algo o hay algún avance sobre la neurodidáctica para niños con sindromes,lo aquí llamamos educación inclusiva.Abrazos

  11. Jesús C. Guillén
    28 noviembre, 2016 a las 14:44

    Hola Helen. Ante todo, muchas gracias por los comentarios. En cuanto a la educación inclusiva, no existe todavía mucha investigación al respecto desde la neurociencia. Sí que existen estudios sobre evidencias indirectas que sugieren la necesidad de tener en cuenta la diversidad en el aula:
    https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18775497
    Nosotros escribimos un artículo sobre esa temática hace poco:
    https://escuelaconcerebro.wordpress.com/2016/09/26/aulas-inclusivas-reflejo-de-la-neurodiversidad-cerebral/
    Y hay un libro interesante de Sousa y Tomlinson:
    https://www.amazon.es/Differentiation-Brain-Neuroscience-Learner-Friendly-Classroom-ebook/dp/B005ISU1UI/ref=sr_1_cc_1?s=aps&ie=UTF8&qid=1480343794&sr=1-1-catcorr&keywords=tomlinson+y+sousa
    El propio Sousa tiene un libro actualizado sobre necesidades especiales donde aborda la dislexia, TDAH, autismo,…:
    https://www.amazon.es/How-Special-Needs-Brain-Learns-ebook/dp/B01DAABK8W/ref=sr_1_1?s=digital-text&ie=UTF8&qid=1480344242&sr=1-1&keywords=how+the+special+brain+learn
    Un abrazo.

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